Category Archives for C5.1 : Avoir conscience de l’impact du numérique dans la société

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• Programme

  • A. Représentation de l’information
    • 1. Représentation binaire
    • 2. Opérations booléennes
    • 3. Numérisation
    • 4. Formats
    • 5. Compression
    • 6. Structuration et organisation de l’information
    • 7. Persistance de l’information
    • 8. Non-rivalité de l’information
  • B. Algorithmique
    • 1. Algorithmes simples
    • 2. Algorithmes plus avancés
  • C. Langages et programmation
    • 1. Types de données
    • 2. Fonctions
    • 3. Correction d’un programme
    • 4. Langages de description
  • D. Architectures matérielles
    • 1. Architecture des ordinateurs
      • a. Éléments d’architecture
      • b. Jeu d’instructions
    • 2. Réseaux
      • a. Transmission point à point
      • b. Adressage sur un réseau
      • c. Routage
      • d. Supranationalité des réseaux
    • 3. Initiation à la robotique
      • Découverte d’un système robotique et de sa programmation

• Compétences

  • C1. Décrire et expliquer une situation, un système ou un programme
    • C1.1 : Justifier
    • C1.2 : Détailler
  • C2. Concevoir et réaliser une solution informatique en réponse à un problème
    • C2.1 : Analyser
    • C2.2 : Structurer
    • C2.3 : Développer
  • C3. Collaborer efficacement au sein d’une équipe dans le cadre d’un projet
    • C3.1 : Agir au sein d’une équipe
    • C3.2 : Rechercher et partager
    • C3.3 : Maîtriser l’utilisation d’outils numériques collaboratifs
  • C4. Communiquer à l’écrit et à l’oral
    • C4.1 : Documenter un projet numérique
    • C4.2 : Présenter
    • C4.3 : Argumenter
  • C5. Faire un usage responsable des sciences du numérique en ayant conscience des problèmes sociétaux induits
    • C5.1 : Avoir conscience de l’impact du numérique dans la société
    • C5.2 : Mesurer les limites et les conséquences