Dans un puzzle Zukei, il faut relier les points pour trouver la figure demandée. Il n’y a qu’une solution possible.
Les figures travaillées sont : le parallélogramme, le losange, le rectangle, le carré, le trapèze, le triangle rectangle, le triangle isocèle, le triangle rectangle et isocèle. Ce jeu s’adresse surtout aux élèves de 6emes.
Animation issue du site www.mathix.org de Arnaud Durand. Merci à lui!
De retour des vacances du nouvel an chinois, en salle des professeurs, M. le Proviseur a accueilli les enseignants : « Kung Hei Fat Choi à tous !». Chaque enseignant lui a répondu en français : « bonne année », « Monsieur le Proviseur ».
De plus, chaque enseignant a dit « bonne année » à chacun des autres enseignants mais, cette fois-ci, dans la langue maternelle de celui auquel il s’adresse.
Présenté par Terry Jones, un ancien Monty Python, voici un excellent documentaire sur l’histoire des Mathématiques et de la numération. A voir et a revoir sans modération !
Voici une vidéo de Mickael Launay : il nous présente un aspect méconnu mais néanmoins fascinant des tables de multiplications.
En suivant ce lien, vous pouvez générer vos propres tables de multiplications graphiques et explorer des milliers de possibilités…
Comme chaque année au mois de décembre, les élèves du CM2 à la Seconde ont participé au grand concours de la Course aux nombres : 7 minutes, 30 calculs, sans aucune aide ni brouillon.
Nos élèves ont brillé. Voici les médailles :
L’ensemble des résultats de la zone sont ici : Courses aux nombres – Décembre 2016
